Questões de Geografia do ENEM

Questões de Geografia retiradas das provas anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

cód. #75484

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

"Devo estar chegando perto do centro da Terra. Deixe ver: deve ter sido mais de seis mil quilômetros, por ai..." (como se vê, Alice tinha aprendido uma porção de coisas desse tipo na escola, e embora essa não fosse uma oportunidade lá muito boa de demonstrar conhecimentos, já que não havia ninguém por perto para escutá-la, em todo caso era bom praticar um pouco)"... sim, deve ser mais ou menos essa a distância... mas então qual seria a latitude ou longitude em que estou?" (Alice não tinha a menor ideia do que fosse latitude ou longitude, mas achou que eram palavras muito imponentes).
CARROLL. L. Aventuras de Alice: no País das Maravilhas. Através do Espelho e outros textos. São Paulo Summua. I960
O texto descreve uma confusão da personagem em relação

A) ao tipo de projeção cartográfica.

B) aos contornos dos fusos horários.

C) á localização do norte magnético.

D) aos referenciais de posição relativa.

E) às distorções das formas continentais.

A B C D E

cód. #75486

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

A propriedade compreende, em seu conteúdo e alcance, além do tradicional direito de uso, gozo e disposição por parte de seu titular, a obrigatoriedade do atendimento de sua função social, cuja definição é inseparável do requisito obrigatório do uso racional da propriedade e dos recursos ambientais que lhe são integrantes. O proprietário, como membro integrante da comunidade, se sujeita a obrigações crescentes que, ultrapassando os limites do direito de vizinhança, no âmbito do direito privado, abrangem o campo dos direitos da coletividade, visando o bem-estar geral, no âmbito do direito público,

JELINEK. R. O principio da função social da propriedade e sua repercussão sobre o sistema do Código Civil. Disponível em www.mp.rs.gov.br. Acesso em 20 fev. 2013.


Os movimentos em prol da reforma agrária, que atuam com base no conceito de direito à propriedade apresentado no texto, propõem-se a

A) reverter o processo de privatização fundiária.

B) ressaltar a inviabilidade da produção latifundiária.

C) defender a desapropriação dos espaços improdutivos.

D) impedir a produção exportadora nas terras agricultáveis.

E) coibir o funcionamento de empresas agroindustriais no campo.

A B C D E

cód. #75488

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

As estatísticas mais recentes do Brasil rural revelam um paradoxo que interessa a toda sociedade: o emprego de natureza agrícola definha em praticamente todo o pais, mas a população residente no campo voltou a crescer, ou pelo menos parou de cair. Esses sinais trocados sugerem que a dinâmica agrícola, embora fundamental, já não determina sozinha os rumos da demografia no campo. Esse novo cenário é explicado em parte pelo incremento do emprego não agrícola no campo. Ao mesmo tempo, aumentou a massa de desempregados, inativos e aposentados que mantêm residência rural.
SILVA, J. G. Velhos e novos mitos do rural brasileiro. Estudos Avançados, n 43, dez 2001.
Sobre o espaço brasileiro, o texto apresenta argumentos que refletem a

A) heterogeneidade do modo de vida agrário.

B) redução do fluxo populacional nas cidades,

C) correlação entre força de trabalho e migração sazonal.

D) indissociabilidade entre local de moradia e acesso à renda.

E) riesregulamentação das propriedades nas zonas de fronteira.

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cód. #75489

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

Embora inegáveis os benefícios que ambas as economias têm auferido do intercâmbio comercial, o Brasil tem reiterado seu objetivo de desenvolver com a China uma relação comercial menos assimétrica. Os números revelam com clareza e assimetria. As exportações brasileiras de produtos básicos, especialmente soja, minério de ferro e petróleo, compõem, dependendo do ano, algo entre 75% e 80% da pauta, ao passo que as importações brasileiras consistem, aproximadamente, em 95% de produtos industrializados chineses, que vão desde os mais variados bens de consumo até máquinas e equipamentos de alto valor.


LEÃO, V. C. Prefácio. In: ClNTRA, M. A. M; SILVA FILHO, E. B. , PINTO E. C. (Org)

China em transformação, dimensões econômicas e geopolíticas do desenvolvimento.

Rio de Janeiro: Ipea, 2015.


Uma ação estatal de longo prazo capaz de reduzir a assimetria na balança comercial brasileira, conforme exposto no texto, é o(a)

A) expansão do setor extrativista.

B) incremento da atividade agrícola.

C) diversificação da matriz energética.

D) fortalecimento da pesquisa cientifica.

E) monitoramento do fluxo alfandegário.

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cód. #75493

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia


Disponível em: https://noticias.uol.com.br. Acesso em: 13 jun. 2018

(adaptado).


Os aspectos físicos apresentados originam-se da atuação da força natural de

A) colisão de placas tectônicas.

B) rifteamento da crosta terrestre.

C) subducção da plataforma oceânica.

D) formação de cadeias montanhosas.

E) metamorfismo de bordas continentais.

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cód. #75498

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

Afirmar que a cartografia da época moderna integrou o processo de invenção da América por parte dos europeus significa que os conhecimentos dos ameríndios sobre o território foram ignorados pela cartografia europeia ou que eles foram privados de sua representação territorial e da autoridade que seus conhecimentos tinham sobre o espaço.
OLIVEIRA ,T. K. Desconstruindo mapas, revelando especializações, reflexões sobre o uso da cartografia em estudos sobre o Brasil colonial. Revista Brasileira de História, n, 68,2014 (adaptado).
Na análise contida no texto, a representação cartográfica da América foi marcada por

A) asserção da cultura dos nativos.

B) avanço dos estudos do ambiente.

C) afirmação das formas de dominação.

D) exatidão da demarcação das regiões.

E) aprimoramento do conceito de fronteira.

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cód. #75499

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

TEXTO I

O aumento de casos suspeitos de febre amarela em Minas pode estar relacionado à tragédia de Mariana, em 2015, segundo a bióloga da Fiocruz Márcia Chame. A hipótese tem como ponto de partida a localização das cidades mineiras que identificaram até o momento casos de pacientes com sintomas da doença. Grande parte está na região próxima do Rio Doce, afetado pelo rompimento da Barragem de Fundão, em novembro de 2015.

FORMENTI. L. Para bióloga, surto de febre amarela pode ter relação com tragédia de

Mariana. O Estado de São Paulo. 14 Jan. 2017


TEXTO II

Por outro lado, Servio Ribeiro considera remota a possibilidade de influência da tragédia de Mariana (MG) neste surto de febre amarela em Minas Gerais. "A febre amarela é uma doença de interior de floresta. O mosquito que a transmite põe ovos em cavidades de árvores e em bromélias. É um mosquito da estrutura da floresta. Ele não se relaciona muito com grandes corpos-d' água e com rios. As cidades afetadas pela doença estão em uma região onde os rejeitos não chegaram com força para derrubar a floresta", diz o biólogo.

RODRIGUES, L. Especialistas investigam relação entre febre amarela e degradação ambiental. Agência Brasil, 25 jan. 2017


Sobre a tragédia de Mariana, os textos apresentam divergência quanto ao(à)

A) poluição dos rios locais.

B) identificação da área afetada.

C) destruição da vegetação nativa.

D) aparecimento de enfermidade endêmica.

E) surgimento de comunidades desabrigadas.

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cód. #75501

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

TEXTO I


Rio Tietê. São Paulo (SP). Foto: Delfim Martins/Pulsar.


TEXTO II

O Rio Tietê está morto. Ao menos uma parte dele: 137 quilômetros, para ser mais preciso. Uma pesquisa da Fundação SOS Mata Atlântica mostra que, em 2016, o trecho do rio com qualidade de água classificada como ruim ou péssima começa em Itaquaquecetuba, passa por toda a Região Metropolitana de São Paulo e chega até Cabreúva, já no interior de São Paulo. Nesse trecho, a água não tem oxigênio suficiente para abrigar vida.

Disponível em http//época.globo.com. Acesso em: 7 dez 2017 (adaptado).


Considerando a análise dos textos, a condição atual desse rio tem como origem a

A) valorização do sitio urbano.

B) extinção da vegetação nativa.

C) recepção de densa carga de dejetos.

D) captação desordenada do regime pluvial.

E) expansão do uso de defensivos químicos.

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cód. #75502

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

É difícil imaginar que nos anos 1990, num pais com setores da população na pobreza absoluta e sem uma rede de benefícios sociais em que se apoiar, um governo possa abandonar o papel de promotor de programas de geração de emprego, de assistência social, de desenvolvimento da infraestrutura e de promoção de regiões excluídas, na expectativa de que o mercado venha algum dia a dar uma resposta adequada a tudo isso.
SORJ. B. A nova sociedade brasileira. Rio do Janeiro. Jorge Zahar. 2000 (adaptado)
Nesse contexto, a criticada postura dos governos frente à situação social do pais coincidiu com a priorização de que medidas?

A) Expansão dos investimentos nas empresas públicas e nos bancos estatais.

B) Democratização do crédito habitacional e da aquisição de moradias populares.

C) Enxugamento da carga fiscal individual e da contribuição tributária empresarial.

D) Reformulação do acesso ao ensino superior e do financiamento cientifico nacional.

E) Reforma das políticas macroeconômicas e dos mecanismos de controle inflacionário.

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cód. #75509

INEP - Geografia - 2021 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia

A colisão entre uma placa continental e uma oceânica provocará a subducção desta última sob a placa continental, que, a exemplo dos arcos e ilhas, produzirá um arco magmático na borda do continente, composto por rochas vulcânicas acompanhado de deformações e metamorfismo tanto de rochas preexistentes como de parte das rochas formadas no processo.
TEIXEIRA. W et al. (Org). Decifrando a Terra. São Paulo. Oficina do Textos, 2000
Qual feição fisiográfica é gerada pelo processo tectônico apresentado?

A) Planícies abissais.

B) Planaltos cristalinos.

C) Depressões absolutas.

D) Bacias sedimentares.

E) Dobramentos modernos.

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