Questões de Inglês do ENEM

Questões de Inglês retiradas das provas anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

cód. #5792

INEP - Inglês - 2015 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia




As instituições públicas fazem uso de avisos como instrumento de comunicação com o cidadão. Esse aviso, voltado a passageiros, tem o objetivo de

A) solicitar que as malas sejam apresentadas para inspeção.
B) notificar o passageiro pelo transporte de produtos proibidos.
C) informar que a mala foi revistada pelos oficiais de segurança.
D) dar instruções de como arrumar malas de forma a evitar inspeções.
E) apresentar desculpas pelo dano causado à mala durante a viagem.

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cód. #5793

INEP - Inglês - 2015 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia

How fake images change our memory and behaviour

For decades, researchers have been exploring just how unreliable our own memories are. Not only is memory fickle when we access it, but it's also quite easily subverted and rewritten. Combine this susceptibility with modem image-editing software at our fingertips like Photoshop, and it's a recipe for disaster. In a world where we can witness news and world events as they unfold, fake images surround us, and our minds accept these pictures as real, and remember them later. These fake memories don't just distort how we see our past, they affect our current and future behaviour too - from what we eat, to how we protest and vote. The problem is there's virtually nothing we can do to stop it.

Old memories seem to be the easiest to manipulate. In one study, subjects were showed images from their childhood. Along with real images, researchers snuck in manipulated photographs of the subject taking a hotair balloon ride with his or her family. After seeing those images, 50% of subjects recalled some part of that hot-air balloon ride - though the event was entirely made up.

EVELETH, R. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 16 jan. 2013 (adaptado).




A reportagem apresenta consequências do uso de novas tecnologias para a mente humana. Nesse contexto, a memória das pessoas é influenciada pelo(a)

A) alteração de imagens.
B) exposição ao mundo virtual.
C) acesso a novas informações.
D) fascínio por softwares inovadores.
E) interferência dos meios de comunicação.

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cód. #5794

INEP - Inglês - 2015 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia

Why am I compelled to write? Because the writing saves me from this complacency I fear. Because I have no choice. Because I must keep the spirit of my revolt and myself alive. Because the world I create in the writing compensates for what the real world does not give me. By writing I put order in the world, give it a handle so I can grasp it.
ANZALDÚA, G. E. Speaking in tongues: a letter to third world women writers. In: HERNANDEZ, J. B. (Ed.). Women w riting resistance: essays on Latin America and the Caribbean. Boston: South End, 2003.
Gloria Evangelina Anzaldúa, falecida em 2004, foi uma escritora americana de origem mexicana que escreveu sobre questões culturais e raciais. Na citação, o intuito da autora é evidenciar as

A) razões pelas quais ela escreve.
B) compensações advindas da escrita
C) possibilidades de mudar o mundo real.
D) maneiras de ela lidar com seus medos.
E) escolhas que ela faz para ordenar o mundo.

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cód. #5795

INEP - Inglês - 2015 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia


Na tira da série For better or for worse, a comunicação entre as personagens fica comprometida em um determinado momento porque

A) as duas amigas divergem de opinião sobre futebol.
B) uma das amigas desconsidera as preferências da outra.
C) uma das amigas ignora que o outono é temporada de futebol.
D) uma das amigas desconhece a razão pela qual a outra a maltrata.
E) as duas amigas atribuem sentidos diferentes à palavra season.

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cód. #5796

INEP - Inglês - 2015 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia

My brother the star, my mother the earth my father the sun, my sister the moon, to my life give beauty, to my body give strength, to my corn give goodness, to my house give peace, to my spirit give truth, to my elders give wisdom.
Disponível em: www.blackhawkproductions.com. Acesso em: 8 ago. 2012.
Produções artístico-culturais revelam visões de mundo próprias de um grupo social. Esse poema demonstra a estreita relação entre a tradição oral da cultura indígena norte-americana e a

A) transmissão de hábitos alimentares entre gerações.
B) dependência da sabedoria de seus ancestrais.
C) representação do corpo em seus rituais.
D) importância dos elementos da natureza.
E) preservação da estrutura familiar.

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cód. #4492

INEP - Inglês - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Turning Brown
A four-year-old boy was eating an apple in the back seat of the car, when he asked, “Daddy, why is my apple turning brown?” “Because,” his dad explained, “after you ate the skin off, the meat of the apple came into contact with the air, which caused it to oxidize, thus changing the molecular structure and turning it into a different color.” There was a long silence. Then the son asked softly, “Daddy, are you talking to me?”
Disponível em: http://hayspost.com. Acesso em: 10 nov. 2011.
Considerando os participantes da conversa nessa piada, nota-se que o efeito de humor é obtido em função

A) da dificuldade que o pai estava enfrentando para dar uma resposta ao filho.
B) de o pai dizer que a maçã tem carne e que muda de cor em contato com o ar.
C) de um menino de quatro anos entender uma explicação científica sobre a oxidação.
D) do fato de a criança não saber por que a maçã que estava comendo era marrom.
E) da escolha inadequada do tipo de linguagem para se conversar com uma criança.

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cód. #4493

INEP - Inglês - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

I read a study that measured the efficiency of I locomotion for various species on the planet. The condor used the least energy to move a kilometer. Humans came in with a rather unimpressive showing about a third of the way down the list ... That didn't look so good, but then someone at Scientific American had the insight to test the efficiency of locomotion for a man on a bicycle. And a man on a bicycle blew the condor away. That's what a computer is to me: the computer is the most remarkable tool that we've ever come up with. It's the equivalent of a bicycle for our minds.


JOBS, S. Disponível em: www.msnbc.msn.com. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado)


Ao abordar o deslocamento de várias espécies, com base em um estudo que leu, Steve Jobs apresenta o computador como uma ferramenta que

A) amplia a quantidade de energia gasta no planeta.
B) alcança a mesma velocidade de uma bicicleta.
C) altera a velocidade com a qual nos movemos.
D) torna os meios de transporte mais eficientes.
E) aumenta o potencial de nossas mentes.

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cód. #4494

INEP - Inglês - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

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Disponível em: www.freerealestaeads.net .Acesso em: 30 nov. 2011(adaptado).
Em jornais, há diversos anúncios que servem aos leitores. O conteúdo do anúncio veiculado por este texto interessará a alguém que esteja procurando

A) emprego no setor imobiliário.
B) imóvel residencial para compra.
C) serviço de reparos em domicílio.
D) pessoa para trabalho doméstico.
E) curso de decorador de interiores.

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cód. #4495

INEP - Inglês - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Languages and cultures use non-verbal communication which conveys meaning. Although many gestures are similar in Thai and English such as nodding for affirmation many others are not shared. A good example of this is the ubiquitous “Thai smile”. The “smile” carries a far wider range of meanings in Thai than it does in English culture. This can sometimes lead to serious communication breakdowns between Thais and English speakers.

An example from my own early experience in Thailand illustrates the point. When confronting the Thai owner of a language school with administrative problems, complaints regarding student numbers in the class were met by a beaming smile and little else. I took this to mean lack of concern or an attempt to trivialise or ignore the problem. I left the discussion upset and angry by what appeared to be the owner's offhand attitude to my problems.

It was only later when another native speaking English teacher, with considerably more experience of Thailand, explained that a smile meant an apology and the fact that the following day all my complaints had been addressed, that I fully understood the situation.


Disponível em: www.spring.org.uk. Acesso em: 11 jul. 2011 (fragmento)


Viver em um país estrangeiro pode ser uma experiência enriquecedora, embora possa também ser um desafio, pelo choque cultural. A experiência relatada pelo autor do texto revela diferentes atribuições de sentido a um determinado comportamento, mostrando que naquela situação o sorriso indicava um(a)

A) forma educada de fazer uma reclamação.
B) modo irônico de reagir a uma solicitação.
C) jeito de reconhecer um erro e se desculpar.
D) tentativa de minimizar um problema.
E) estratégia para esconder a verdade.

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cód. #4496

INEP - Inglês - 2014 - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL



Disponível em: http://1.bp.blogspot.com. Acesso em: 30 jul. 2012.
Implementar políticas adequadas de alimentação e nutrição é uma meta prioritária em vários países do mundo. A partir da campanha If you can't read it, why eat it?, os leitores são alertados para o perigo de

A) acessarem informações equivocadas sobre a formulação química de alimentos empacotados.
B) consumirem alimentos industrializados sem o interesse em conhecer a sua composição.
C) desenvolverem problemas de saúde pela falta de conhecimento a respeito do teor dos alimentos.
D) incentivarem crianças a ingerirem grande quantidade de alimentos processados e com conservantes.
E) ignorarem o aumento constante da obesidade causada pela má alimentação na fase de desenvolvimento da criança.

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